目次

図表

2014年4月16日 (水)

速さと図とグラフ

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グラフを読み取る力(桜蔭中学 2011年)

あきこさんのクラスは滝を見学に行きました。A地点から滝までは道幅(みちはば)がせまいので、3つのグループに分かれて歩くことにしました。グループは①、②、③で、この順に出発しました。A地点から滝までは 430m あります。どのグループも滝を5分間見学し、A地点から滝までの道のりを、行きは時速2.4km帰りは時速3kmの速さで歩きました。グループ同士の間は10分間ずつをあけて出発し、グループの列の長さは考えないものとして、次の問に答えなさい。ただし、下のグラフは、グループ①がA地点を出発してからの時間と、それぞれのグループのA地点からの距離の関係を表したものです。

1

(1)グループ③がA地点に戻ってきたのは、グループ①がA地点を出発してから何分何秒後ですか。

(2)グラフの【 ア 】にあてはまる数を答えなさい。

(3)グラフの【 イ 】にあてはまる数を答えなさい。

(4)グループ③がグループ②とすれ違ったのは、A地点から何m進んだところですか。

考え方と解答

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速さの和(SAPIX 7月復習テストより)

速さとグラフ(SAPIX サマーサポートより)

電車と音の速さ(SAPIX ディリーチェックより)

速さとグラフ、通過算(SAPIX 8月マンスリーテストより)

速さと周期算(麻布中学 受験算数問題 2009年)

速さと面積図(武蔵中学 算数入試問題 速さ)

A地~B地(中学受験算数 グラフと速さ)

速さと道のり(開成中学 2006年算数入試問題)

グラフを読み取る旅人算(中学受験算数 変化とグラフ)

バスに乗っていた時間は?(中学受験算数 速さ)

ややこしい速さの問題(中学受験算数 速さ)

つるかめ算の入る速さの問題

時間が同じ場合の速さと距離(智弁学園和歌山中学 2010年)

グラフと速さ(国府台女子学院中学部 2010年)

グラフを読み取る力(桜蔭中学 2011年)

時間と速度の関係グラフ(立教女学院中学 2010年)

へだたりと時間のグラフ(明治大学付属明治中学 2011年)

点の移動と面積関係(洗足学園中学 2011年)

学校、A地点、B地点、公園(筑波大学附属駒場中学 2008年)

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