この数列の和はいくつ？（豊島岡女子学園中学 ２０１５年）
----------------------------------------------------
分数２０/Ｎ以下で最も大きい整数を【Ｎ】と麦すことにします。
例えば２０/３で最も大きい整数は６なので【３】＝６、
２０/４以下で最も大きい整数は５なので、【４】＝５となります。
このとき、下の３０個の数の和はいくつになりますか。
【１】＋【２】＋【３】＋【４】＋・・・＋【２９】＋【３０】＝
----------------------------------------------------
---------------------------------------------------
---------------------------------------------------
↓こちらファミリーページにもどうぞ！
« 表面積の最も小さい立体は？（智弁学園和歌山中学 ２０１０年） | トップページ | 切断される立方体の個数は？（昭和学院秀英中学 ２０１０年） »
「日記・コラム・つぶやき」カテゴリの記事
- Ａ、Ｂ、Ｃの濃度は何％？（雙葉中学 ２０１９年 ）(2019.08.12)
- 黄色部分の面積は？（早稲田中学 ２０１９年 ）(2019.08.05)
- 長さと面積は？（武蔵中学 ２０１９年 ）(2019.07.15)
- ゲームをしたのは何回？（今年 ２０１９年 桜蔭 中学）(2019.07.08)
- 切断面の形は？（開成中学 ２０１９年）(2019.06.30)
「中学受験」カテゴリの記事
- Ａ、Ｂ、Ｃの濃度は何％？（雙葉中学 ２０１９年 ）(2019.08.12)
- 黄色部分の面積は？（早稲田中学 ２０１９年 ）(2019.08.05)
- 長さと面積は？（武蔵中学 ２０１９年 ）(2019.07.15)
- ゲームをしたのは何回？（今年 ２０１９年 桜蔭 中学）(2019.07.08)
- 切断面の形は？（開成中学 ２０１９年）(2019.06.30)
「算数」カテゴリの記事
- Ａ、Ｂ、Ｃの濃度は何％？（雙葉中学 ２０１９年 ）(2019.08.12)
- 黄色部分の面積は？（早稲田中学 ２０１９年 ）(2019.08.05)
- 長さと面積は？（武蔵中学 ２０１９年 ）(2019.07.15)
- ゲームをしたのは何回？（今年 ２０１９年 桜蔭 中学）(2019.07.08)
- 切断面の形は？（開成中学 ２０１９年）(2019.06.30)
「クイズ」カテゴリの記事
- Ａ、Ｂ、Ｃの濃度は何％？（雙葉中学 ２０１９年 ）(2019.08.12)
- 黄色部分の面積は？（早稲田中学 ２０１９年 ）(2019.08.05)
- 長さと面積は？（武蔵中学 ２０１９年 ）(2019.07.15)
- ゲームをしたのは何回？（今年 ２０１９年 桜蔭 中学）(2019.07.08)
- 切断面の形は？（開成中学 ２０１９年）(2019.06.30)
「パズル」カテゴリの記事
- Ａ、Ｂ、Ｃの濃度は何％？（雙葉中学 ２０１９年 ）(2019.08.12)
- 黄色部分の面積は？（早稲田中学 ２０１９年 ）(2019.08.05)
- 長さと面積は？（武蔵中学 ２０１９年 ）(2019.07.15)
- ゲームをしたのは何回？（今年 ２０１９年 桜蔭 中学）(2019.07.08)
- 切断面の形は？（開成中学 ２０１９年）(2019.06.30)
「数の性質」カテゴリの記事
- ゲームをしたのは何回？（今年 ２０１９年 桜蔭 中学）(2019.07.08)
- ゲームをしたのは何回？（今年 ２０１９年 桜蔭 中学）(2019.02.20)
- 連続する自然数の最初の数字は？（今年 ２０１８年 滝中学）(2018.06.13)
- Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄの値は？（今年 ２０１８年 サレジオ学院中学）(2018.05.23)
- 条件に合う６桁の整数は？（今年 ２０１８年 聖光学院 中学）(2018.04.01)
「操作計算」カテゴリの記事
- ＋？×？、最大は？最小は？（今年 ２０１７年 栄光学園中学）(2017.07.13)
- もっとも大きくするには？（２０１６年 東京学芸大学附属竹早中学）(2016.06.06)
- 四捨五入の場合の数（開成中学 ２０１３年）(2015.11.17)
- この数列の和はいくつ？（豊島岡女子学園中学 ２０１５年）(2015.10.21)
- 細胞は何個になる？（巣鴨中学 ２０１３年）(2015.09.29)
« 表面積の最も小さい立体は？（智弁学園和歌山中学 ２０１０年） | トップページ | 切断される立方体の個数は？（昭和学院秀英中学 ２０１０年） »
コメント